Zaraz po wyborach zabrakło pieniędzy na dodatkowe zajęcia szkolne

DROGI PANIE ... trochę znajomości prawa oświatowego. Nigdy udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej nie było uzależnione wyłącznie od opinii Poradni Pieniędzy zawsze może zabraknąć jak w każdym budżecie na koniec roku ale proszę nie wprowadzać mieszkańców w błąd i nie tłumaczyć tego zmianami w prawie... Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach § 6. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce jest udzielana z inicjatywy: 1) ucznia; 2) rodziców ucznia; 3) dyrektora przedszkola, szkoły lub placówki; 4) nauczyciela, wychowawcy grupy wychowawczej lub specjalisty, prowadzących zajęcia z uczniem; 5) pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania lub higienistki szkolnej; 6) poradni; 7) asystenta edukacji romskiej; 8) pomocy nauczyciela; 9) pracownika socjalnego; 10) asystenta rodziny; 11) kuratora sądowego. Warszawa, dnia 25 sierpnia 2017 r. Poz. 1591 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach § 5. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce jest udzielana z inicjatywy: 1) ucznia; 2) rodziców ucznia; 3) dyrektora przedszkola, szkoły lub placówki; 4) nauczyciela, wychowawcy grupy wychowawczej lub specjalisty, prowadzących zajęcia z uczniem; 5) pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania lub higienistki szkolnej; 6) poradni; 7) asystenta edukacji romskiej; 8) pomocy nauczyciela; 9) asystenta nauczyciela lub osoby, o której mowa w art. 15 ust. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą”, lub asystenta wychowawcy świetlicy, o których mowa w art. 15 ust. 7 ustawy; 10) pracownika socjalnego; 11) asystenta rodziny; 12) kuratora sądowego; 13) organizacji pozarządowej, innej instytucji lub podmiotu działających na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży.

Skoro już mowa o znajomości prawa oświatowego to proszę porównać przywołane rozporządzenia MEN i zestawić je z algorytmem obliczania subwencji oświatowej oraz wskazać łaskawie, w którym miejscu na rok 2018 MEN przewidział środki na realizację zadań wynikających z PPP. Dopiero w projekcie podziału subwencji oświatowej na rok 2019 MEN zaproponował wprowadzenie dwóch wag na realizację działań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej o wartości 0, 025 dla szkół podstawowych i gimnazjów (P46) i o wartości 0, 012 dla szkół ponadpodstawowych (P47). Proponuję też uważną lekturę ustawy o finansowaniu zadań oświatowych z października 2017 r. Poza tym nigdy nie powiedziałem, że udzielanie PPP zależy wyłącznie od Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, więc proszę darować sobie pouczenia tylko czytać ze zrozumieniem. Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 roku, rozszerzając katalog podmiotów, które mogą zgłaszać do objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną poszczególnych uczniów, dewastują po prostu budżety oświatowe jednostek samorządu terytorialnego, które nie są w stanie precyzyjnie oszacować kosztów takiej pomocy, tym bardziej że tryb zgłoszeń posiada charakter ciągły. Miłego dnia Tomasz Czuk

Rece opadaja, pewnie to z powodu oszczednosci gdyz na cos innego trzeba uciulac, a dzieci z problemami niech sobie radza same...

A gdzie obiecane podwyżki dla nauczycieli panie Daniels? Douglad kłamał i teraz weszło w krew?

Ale za to na nartach będzie można szaleć cały tydzień. Jak zwykle w tym mieście mierny ale wierny zajmuje stanowisko, na którym nie powinien zasiadać. Masakra

W tym miejscowym PEŁO doszli do wniosku, że przecież lepiej rządzi się niewykształconymi ludźmi, niż mądrymi. Mądrzy ludzie zadają pytania, które są niewygodne dla sprawujących urząd. W ten sposób już przygotowują sobie grunt pod kolejne wybory. Niezła wizja.

Szkoła Podstawowa nr 1, zajęcia odbyły się "aż" dwa razy w obecnym roku szkolnym. Oj Panie Czuk chyba znowu się Pan pokłóci z rodzicami na forum. Kłamstwo ma zawsze krótkie nóżki.

Oczywiście Szanowne Panie Nauczycielki będą pracować za darmo. Szanujcie się! !!!!!! Nie pracuje się za darmo. Szanujcie się! !!!!

nigdy dobro mieszkańców a tym bardziej dzieci ze Szczecinka nie było wizjom włodarzy Z PO. dzieci na dworzec. szkoły rodzice doposażają. żenada. ksero płatne dla nauczycieli. nawet materiałów dla dzieci nie mają gdzie skserować. dają rodzicom do skserowania. masakra.

a na pomosty i remonty deptaków i placu wolności miliony są. ot burmistrza sobie wybrali.

nie ma co biadolić lud wybrał i będzie co będzie.

Panie Czuk jeśli nie potrafi pan szacować wydatków (należy mieć rezerwę na niespodziewane wydatki), to proszę zrezygnować z stanowiska. Słabość wizjonerów bez wiedzy aż nadto nam już doskwiera.

Kółek zainteresowań w szkołach podstawowych nie ma nigdzie- z wyjątkiem społecznej.Szczecineckie podstawowki to szkoły przetrwania.Jak sie nie ma wielkich pieniedzy,to niestety dziecko jest na to skazane

KIEDYŚ BYŁ DOM KULTURY DLA MŁODZIEŻY I TAM WŁAŚNIE CAŁA MŁODZIEŻ UCZĘSZCZAŁA NA RÓŻNE DODATKOWE ZAJĘCIA ZAINTERESOWAŃ. TERAZ TO W KAŻDEJ SZKOLE TRZEBA O TYM MYŚLEĆ. NIE LEPIEJ BYŁOBY GDYBY TO BYŁO W JEDNYM MIEJSCU JAK DOM KULTURY MŁODZIEŻY.

Panie Czuk jest Pan zobowiązany do prowadzenia tych zajęć, jeżeli to Panu się nie udaje niech się Pan poda do Dymisji ponieważ jest to chyba stanowisko dla kogoś bardziej wykształconego w tym kierunku, przewidującego i niezależnego od wizjonerów...

Czuk to ten sam co w 2016 za bramkarza robił przed gabinetem Douglasa jak reporter chciał porozmawiać z burmistrzem? Żałosne

Na wyciąg jest a na kształcenie dzieci nie ma?! - brak słów a cisną mi się na usta te niecenzuralne...

Pewnie pań Czuk i paN burmistrz chcieliby żeby nauczyciele pracowali za darmo. A może Tak sami popracowaliby społecznie. Policja od stycznia dostanie podwyżki - 655 złotych. A nauczyciele -50zł.

Bo szczecinecka szlachta kształci lub kształciła dzieci na ul. Słowiańskiej i Klasztornej reszta plebsu nie musi być mądra.

Jest koniec roku. Miesiąc bez zajęć wyrownawczych da się przeżyć. Już widzę jak nauczyciele mimo ich niskich pensji pracują za darmo. Polecam tez rodzicom spędzić trochę więcej czasu z dziećmi, dopilnować, a nie tylko wymagać od placówek żeby edukowaly ich dzieci (po godzinach) , które często nie mają najmniejszej chęci podjąć żadnej współpracy w relacjach uczeń nauczyciel.

Bardzo trafne uwagi. Edukacja to nie tylko szkoła ale też rodzice, opiekunowie i nie w kontekście odrabiania lekcji. Jeśli dziecko ma problemy z matematyką, jezykami obcymi to moze korepetycje , szkoły językowe. Dodatki rodzinne, 500+, 300+, stypendia socjalne to środki które można zainwestować w edukację.a co nauczycieli drogie grono w dużej mierze ogranicza się do zadawania prac domowych a nie do nauczania. Rodzice, ktorym zalezy na edukacji dzieci, zmuszeni są do 3 a nawet 4 godzin dziennie przerabiac materiał szkolny by pomoc dziecku w pracach domowych. Dorosly idzie do pracy na 8 godzin nasze dzieci idą na 6-8 godzin do szkoly a potem jeszcze 4 godziny prac domowych. Dorosly ma weekend wolny dziecko musi odrabiać prace domowe, lub przygotowac sie do klasowek sprawdzianow. A gdzie czas na odpoczynek, rozwijanie pasji i czas na domowe obowiązki. Myslę ze bardziej cierpią nauczyciele z powodu zmniejszenia wynagrodzeń bardzo czesto za gotowość do pracy a nie za zrealizowane godziny w ramach indywidualnych zajeć. Rosnie nam tez duza grupa spoleczna nastawiona na: "mi się należy" , a coraz mniej ludzi: "może innym to bardziej jest potrzebne". Pomimo wszystko uważam ze jesli mnie nie stać na wydatki , ktore nie były zaplanowane to staram się myśleć jak ograniczyć ppotrzeby do możliwości. W takich sytuacjach wskażcie komu zabrac aby dopiąć budżet. Z życzeniami więcej: co ja mogę dać a nie komu mam zabrać.

Do osoby od szczecineckiej szlachty: na ul. Klasztornej uczą się dzieci z różnych miejscowości, nie koniecznie bogatych rodziców mają, czego przykładem może być moja osoba. Mój budżet domowy tak jest okrojony, żeby starczyło na czesne. Trzeba tylko chcieć.

W sp5 na Wiatracznej to i tak strata pieniędzy.

Za to na Słowiańskiej zobaczcie że wkrótce nie zmieszczą się na parkingu samochody jak jest jakaś wywiadówka, i to jakie niektóre samochody. Ho Ho. Młodzieży jest przywożona przez rodziców, ta młodsza a starsi sami przyjeżdżają swoimi samochodami. Myślę że nie są to dzieci biedni.

No jak ktoś ma pieniądze to nie widzę żadnego ZADNEGO problemu żeby te pieniądze inwestować w edukację dzieci. Jednak wielu ludzi jest po szkołach publicznych i dało radę. Tylko dzisiaj większość dzieci z orzeczeniami, wszystko na 'd' a nauczyciel nawet krzyknąć nie może. Rodzice weźcie się za wychowywanie swoich dzieci, a w szkolach wszystkim będzie łatwiej.

Na zajęcia dodatkowe nie ma pieniędzy ? Pan burmistrz obiecywał jeszcze że otworzy jeszcze jedną szkołę podstawową ażeby dzieci nie chodziły na dwie zmiany i żeby były mniej liczne klasy żeby można było indywidualnie pracować z uczniem a w ten sposób nie zadawać prac domowych bo można by więcej materiału przerobić w szkole. Jeżeli rodzicom o to chodzi to powinni wymusić na panu burmistrzu zrealizowanie tej obietnicy. W wiejskich szkołach w klasach jest po 10 uczniów, a w miejskich 25 bądź więcej.