Turcja, Włochy, Hiszpania. Uczniowie z "ekonomika" w Erazmus+

Tak jak informowaliśmy, od kilku miesięcy młodzież ucząca się w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku ma możliwość uczestniczenia w międzynarodowych warsztatach. W styczniu młodzież odwiedziła swoich rówieśników w Turcji, gdzie doskonaliła swoje umiejętności z zakresu profesjonalnej fotografii. Kolejnymi państwami, w których w ostatnim czasie gościli uczniowie ze szczecineckiego „ekonomika”, były jeszcze Włochy i Hiszpania. 

Poznawanie innych kultur, zwiedzanie obcych krajów i doświadczenie tego, jak wygląda nauka z nieco innej perspektywy, było możliwe dzięki udziałowi w międzynarodowym projekcie „Focus”, zorganizowanym w ramach unijnego programu ERASMUS+. Jak wcześniej poinformowała Ewa Pawenta, która wraz z Magdą Rosińską opiekuje się młodzieżą, w projekcie uczestniczy łącznie sześć państw: Włochy, Hiszpania, Litwa, Niemcy, Polska oraz Turcja. Projekt zaplanowany został na dwa lata i jest finansowany ze środków Unii Europejskiej. Jego celem jest jak największe poszerzanie umiejętności młodych ludzi poprzez udział w rozmaitych spotkaniach i warsztatach. 

W ZS nr 1 do projektu przyłączyło się 13 osób. Dla wszystkich możliwość uczestniczenia w międzynarodowych warsztatach to przede wszystkim niezapomniana przygoda. Kamila Maciejewska, Natalia Tebecio, Marlena Świokła, Malwina Pawlewicz, Karolina Bartkowska, Paulina Jabłonowska, Ada Wagner i Aleksandra Jakubiec – opowiedziały Czytelnikom „Tematu” o tym, jak przebiegały ich kolejne wizyty w poszczególnych krajach. 

- Podczas warsztatów w Turcji dowiedzieliśmy się m.in. jak zbudowany jest aparat fotograficzny, jak światło wpływa na robienie zdjęć, jak robi się zdjęcia dokumentalne i no i generalnie robiliśmy zdjęcia. Rezultat tych warsztatów można zobaczyć przede wszystkim na stronach internetowych naszej szkoły. 

- Następne były Włochy i Sycylia, a tam – warsztaty filmowe. Byliśmy podzieleni na trzy grupy. Każda grupa tworzyła film na osobny temat dotyczący młodzieży i problemów młodych ludzi. Oprócz tego poznaliśmy dużo elementów kultury włoskiej. Spróbowaliśmy też mnóstwo sycylijskich potraw. To przede wszystkim masa makaronów, past, wszystko oczywiście z oliwą, czosnkiem. Pizzę Włosi jedzą chyba o każdej porze dnia. A także pełno ryżu i czerwonego sosu. Dostaliśmy na spróbowanie oliwę własnej roboty, a także bardzo słodkie dżemy i miody sycylijskie.  

- Kiedy przez tydzień gościliśmy u włoskich rodzin, dało się zauważyć wiele odmienności. Chociażby to, w jaki sposób tam podchodzi się do kolacji. Dla Włochów jest to wielka fiesta. Inne są też relacje rodziców z dziećmi. Część zajęć odbywała się we włoskiej szkole, dlatego mogliśmy zobaczyć, jak wygląda tam nauka. Tu też są różnice. W szkole, w której gościliśmy, uczyło się ponad 5 tys. uczniów. Każda klasa ma swoją salę, tylko nauczyciel się zmienia. Poza tym jest całe mnóstwo profili klas, których nie sposób spamiętać. Lekcje też wyglądają zupełnie inaczej. 

- Z kolei w Hiszpanii uczestniczyliśmy w warsztatach kulinarnych. Wiadomo, kulturę najlepiej poznaje się właśnie od kuchni. Nauczyliśmy się charakterystycznych dla Hiszpanii potraw z owoców morza, a także, jak się przyrządza taką potrawę, jak paella. Mieliśmy też okazję uczestniczyć we wspólnym tańcu. Było widać, że rytm salsy Hiszpanie mają we krwi. Poza tym mieliśmy okazję spotkać się z uczestnikami projektu z innych państw członkowskich. Dzięki temu zawiązaliśmy wiele nowych przyjaźni. Teraz oczekujemy na rewizytę.

Młodzież podkreśliła, że udział w projekcie to przede wszystkim możliwość zdobywania wielu nowych umiejętności, w tym - doskonalenie posługiwania się językiem obcym. To także otworzenie się na szeroko rozumianą „inność”. Uczniowie sami wskazali, że udało im się obalić wiele stereotypów. – Nie ważne, czy jesteśmy ciemniejsi, czy jaśniejsi, czy mieszkamy nad oceanem, czy nad morzem, to jesteśmy bardzo podobni i potrafimy się ze sobą porozumieć – zaznaczyła biorąca udział w projekcie młodzież.

Dodajmy, że to jeszcze nie koniec projektu ERASMUS+. Już we wrześniu w Szczecinku gościć będą uczniowie z sześciu państw, które uczestniczą w projekcie. Podobnie jak ich rówieśnicy z „ekonomika” nad Trzesieckiem spędzą tydzień. Będą brać udział w rozmaitych warsztatach, a ugoszczą ich szczecineckie rodziny. (sz)