Logopedyczna sobota w Szczecinku

Od roku 2000  Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Szczecinku  organizuje  diagnostyczne badania logopedyczne pod nazwą „Logopedyczna Sobota”, które zbiegają się z ogólnopolską akcją pn. Dzień Bezpłatnych Badań Logopedycznych. Corocznym zwyczajem 25 marca br przeprowadzono akcję badań diagnostycznych  przez zespół logopedów ze szkół  i placówek powiatu szczecineckiego - informuje Emilia Wałdoch, neurologopeda z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Szczecinku. Dodatkowo udzielał porad protetyk stomatologiczny oraz audioprotetyk  słuchu.

Zgłosić mógł się każdy po ówczesnej rejestracji telefonicznej, 

Zgłoszonych zostało 54 osoby z czego 48 przebadano. Przebadano dzieci w wieku od 5 miesięcy do-16 roku życia. 14-cioro dzieci do 3 r.ż, 29 w wieku przedszkolnym, 5-cioro dzieci powyżej 6 roku życia. Podczas przesiewowych badań słuchu zdiagnozowano nieprawidłowości w słyszeniu u 5-ciorga dzieci

Celem badań było wczesne wykrycie wad wymowy, wad zgryzu i słuchu. by jak najwcześniej rozpocząć oddziaływania terapeutyczne i korygujące. Wczesna terapia logopedyczna pozwala zapobiec utrwalaniu się nieprawidłowych nawyków artykulacyjnych i doprowadzenia do pogłębiania się wady.

Niekorygowane w porę wady wymowy są przyczyną niepowodzeń szkolnych ( dzieci piszą tak jak mówią) oraz  zaburzają  relacje z rówieśnikami, co staje się pośrednio przyczyną problemów wychowawczych i emocjonalnych doprowadzających do zaburzeń osobowości.

 Umiejętność sprawnego mówienia, to w dzisiejszych czasach umiejętność szczególnie ważna. We współczesnym życiu ogromna rolę odgrywają środki masowego przekazu, których nośnikiem informacji jest słowo. Wady wymowy mogą decydować o przyszłej drodze zawodowej i losach młodego człowieka. Nieprawidłowa wymowa może zamykać drogę do zdobycia wielu interesujących zawodów. Nienaganna wymowa wchodzi w zakres podstawowych wymagań stawianych kandydatom na studia aktorskie, dziennikarskie, pedagogiczne, prawnicze. itp. Jednocześnie postęp cywilizacyjny wprowadził tablety smartfony itd., co sprawia, że dzieci i młodzież komunikują się za pomocą pisma i symboli tym samym nie dbając o wyrazistą mowę. Tą drogą przekazywane treści sprawiają, że częściej stosowane są skrótowce ograniczając jednocześnie zasób słownictwa i dbałość o właściwą realizację słów . Ponadto sposób żywienia nie dostarcza dzieciom możliwości rozwijania narządów artykulacyjnych poprzez gryzienie, ruchy żuchwy i języka. Zapominamy, że natura wyposażyła nas w  możliwość wykorzystania początkowego odcinka drogi pokarmowej do artykulacji i komunikacji werbalnej. W ostatnich latach coraz więcej dzieci ma nieprawidłową wymowę i częściej zdarzają się przypadki opóźnionego rozwoju mowy.   

Świadomość logopedyczna rodziców, dzieci i młodzieży w ostatnich latach znacznie wzrosła, toteż w szerokim zakresie świadczone są usługi prowadzone w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.

W gabinecie logopedycznym prowadzone są badania mowy oraz podnajmowane działania postdiagnostyczne. Prowadzona jest terapia indywidualna zarówno w zakresie korekcji wad artykulacyjnych oraz kształcenia prawidłowej  mowy poprzez dbałość o jej rozwój fonetyczny, gramatyczny i leksykalny dzieci od wieku przedszkolnego do ostatnich klas edukacji szkolnej.

W postępowaniu logopedycznym ważne jest wypracowanie właściwego wzorca artykulacyjnego, następnie jego utrwalenie zautomatyzowanie, a także dostarczenie rodzicom i nauczycielom wskazówek jak należy postępować, by terapia przyniosła zamierzone  efekty.

Na co dzień prowadzone są indywidualne konsultacje dla rodziców i nauczycieli, w celu rozwiązywania problemów językowych i komunikacyjnych dzieci, a także trudności w czytaniu i pisaniu.

W celu uniknięcia zaniedbań w rozwoju mowy i doprowadzenia do wyżej opisanych problemów, mimo szerokiego wachlarza usług poradni, istnieje konieczność przeprowadzenia cyklicznie akcji powszechnych badań logopedycznych właśnie w dniu wolnym od obowiązków zawodowych rodziców i zajęć szkolnych dzieci. 

W sobocie Logopedycznej wzięli udział specjaliści: Elżbieta Halman, Marcin Kozibroda, Dorota Zabiegła, Justyna Szałwińska, Sylwia Solarska, Marzena Naum, Magdalena Jabłoński Emilia Wałdoch, Sylwia Tyluś, Ewa Mianowana. Magdalena Grzystek.

W imieniu dyrekcji, pracowników, rodziców i dzieci składam serdeczne podziękowania osobom zaangażowanym w akcję, które nieodpłatnie w tym dniu służyły swoją pomocą.