Znika gimnazjum dla dorosłych

Zmiana sieci szkół, jaką wprowadza reforma oświaty, nie pozwala ze spokojem patrzeć w przyszłość osobom, które z różnych względów mają problemy z ukończeniem gimnazjum. Do tej pory taką możliwość gwarantowały gimnazja dla dorosłych, których ukończenie umożliwiało też zdobycie zawodu czy nawet matury. Co będzie teraz? 

W Szczecinku jedyne Gimnazjum dla Dorosłych, funkcjonujące dotąd przy ul. Wiatracznej, ma zostać wygaszone. Jeszcze nie wiadomo, czy młodzież z trudnościami edukacyjnymi będzie miała szansę na to, by tu - na miejscu móc dokończyć proces kształcenia. Nad dalszym losem osób, które by nie zostać całkowicie wykluczone z systemu edukacyjnego, trafiały do tej pory właśnie do Gimnazjum dla Dorosłych, debatować będą członkowie Miejskiej Rady Oświaty. 

- Zgodnie z projektem intencyjnym wspomniane Gimnazjum dla Dorosłych ma funkcjonować do 2019 roku. Potem będzie wygaszone – tłumaczy w rozmowie z „Tematem” Tomasz Czuk, dyrektor Komunalnego Centrum Usług Wspólnych w Szczecinku. – Co będzie potem? Zobaczymy.

- W tej chwili problem osób, które miały kłopot z ukończeniem szkoły i kontynuowały naukę w Gimnazjum dla Dorosłych, ogranicza się do kilkunastu uczniów, pojawiających się na zajęciach szkolnych – podkreśla dalej nasz rozmówca. - Z frekwencją bywa różnie. W przyszłym roku szkolnym 2017/2018 będziemy mieli statystycznie 53 uczniów, którzy będą realizowali program nauczania szkoły dla dorosłych. Będzie tak, ponieważ odejdą nam dwa oddziały klasy trzeciej gimnazjum. Czy tylu uczniów trafi do tej placówki – zobaczymy. Jak widać, nie mówimy o skali zjawiska, które jest specjalnie szerokie.

Jak dodaje dalej dyrektor, miasto nie ma obowiązku organizowania kształcenia dla osób dorosłych. Równie dobrze może to zrobić podmiot prywatny. I taka opcja wcale nie jest wykluczona. Mówi Tomasz Czuk: - Czy trzeba coć zrobić? Miasto nie ma obowiązku prowadzenia takiej szkoły. Możemy ją spokojnie wygasić, przekazując kompetencje podmiotowi prywatnemu, jeżeli taki będzie. Z drugiej strony nie chcemy też pozostawiać poza systemem edukacji pewnej grupy uczniów, którzy byliby zainteresowani ukończeniem szkoły dla dorosłych. Dlatego będziemy rozważali taką opcję przekazania prowadzenia takiej szkoły podmiotowi niepublicznemu.