Radni gminni zmartwieni szkołami, ale popierają pensje dyrektorskie

Obrady wtorkowej sesji Rady Gminy Wiejskiej Szczecinek zdominowały sprawy oświaty, głównie – formą zarządzania nią. Radni otrzymali projekty uchwał o  zamiarze połączenia podstawówek z gimnazjami w Gwdzie Wielkiej, Wierzchowie i Turowie w zespoły szkół. Podjęcie dalszych prac organizacyjnych w tej kwestii zależne jest od pozytywnej  decyzji samorządu gminnego. W założeniu w gminie  byłby to początek reformy zarządzania placówkami oświatowymi.  To także wyjście naprzeciw  idei tworzenia w Polsce kompleksów szkolno-wychowawczych od przedszkoli, przez szkolnictwo podstawowe do gimnazjów. Wszystko to byłoby. Ale nie będzie, gdyż wszystkie trzy projekty uchwał o utworzeniu zespołów szkół radni odrzucili większością głosów. 

Ale zanim tak się stało – jeden z punktów porządku obrad stanowił preludium do późniejszej, prawie trzygodzinnej  dyskusji o utworzeniu zespołów.  Radnym  przedstawiono perspektywy rozwoju oświaty w gminie w nowym roku szkolnym 2015/16 i analizę wyników nauczania w  gminnych szkołach (podstawowych oraz gimnazjów). Ocena stanowiła wyraźne zderzenie osiągów gminnych placówek oświaty z wynikami nauczania podstawówek i gimnazjów w powiecie szczecineckim oraz w regionie zachodniopomorskim. Dokładną statystykę przedstawiła na forum rady zastępczyni wójta – Edyta Wieleba-Matyśniak, w strukturze zarządzania gminą odpowiedzialna za oświatę. Wice-wójt podkreśliła, że oświata pochłania od lat jedną trzecią budżetu gminy, co powinno zobowiązywać do lepszych wyników i nimi owocować. Jak jest – pokazuje statystyka, w tym wyniki ostatnich egzaminów gimnazjalnych, czyli kiepsko. 

Z kolei  wójt Ryszard Jasionas zwrócił uwagę na konieczność pozyskiwania (i odzyskania!) uczniów do wszystkich szkół w gminie. - Od  lat notujemy odpływ naszych dzieci i młodzieży do placówek w Szczecinku. – Zapobiec temu  można  podnoszeniem poziomu edukacji w naszych szkołach, potrzebna jest także promocja gminnych szkół wszystkich typów. Trzeba tworzyć takie warunki, by nasi uczniowie czuli się dowartościowani – ciągnął wójt. 

Ten punkt obrad jeszcze nie wywołał burzy. Nadeszła,  gdy rozpoczęto debatę o utworzeniu trzech zespołów szkół w Gwdzie Wielkiej, Wierzchowie i Turowie. Dotychczasowe gimnazja i szkoły podstawowe tworzyłyby zespoły kierowane przez jednego dyrektora, który byłby zarządzającym menedżerem odpowiedzialnym w pełni za wyniki edukacji oraz finanse, za realizację potrzeb podległej sobie placówki –mówił wójt Jasionas. – Chcemy, by nasze placówki przygotowywały młodzież do szkół ponad gimnazjalnych, by absolwenci z gminy  znajdowali miejsce na rynku pracy, rynku coraz bardziej wymagającym. 

 Wicewójt E. Wieleba - Matyśniak  przed dyskusją nad projektami uchwał w sprawie utworzenia zespołów szkół przedstawiła radnym i uczestniczącym w sesji dyrektorkom szkół mających tworzyć zespoły -  wizualizację korzyści.   Był to starannie opracowany  i przejrzysty   dokument, w którym znalazło się także wyjaśnienie, dlaczego pomysł utworzenia zespołów ma być realizowany właśnie teraz. Fakt dla wyjaśnienia sprawy: np. w Wierzchowie  miejscowa SP i gimnazjum ma filę w Sporem. Łączenie szkół podjęto w ubiegłym roku, jednak dopiero teraz  znaleziono prawne uzasadnienie do utworzenia zespołów bez konieczności najpierw likwidacji placówek, a potem dopiero  dalszych działań łączących. Chodzi tu jednak  o inną, bo trwałą i bardziej skuteczną formułę   zarządzania placówkami, o wyposażenie dyrektorów w skuteczne instrumenty kierowania. Z drugiej strony utworzenie zespołów daje nauczycielom gwarancje stabilności (czyt. zatrudnienia) uczniom lepsze - warunki edukacji.

Opinię Związku Nauczycielstwa Polskiego (nie reprezentatywną z uwagi na krótki czas, jaki pozostawiono związkowi do konsultacji z nauczycielami związkowcami – zastrzegła) przedstawiła radnym Mariola Łapa, prezes oddziału gminnego organizacji nauczycielskiej. – Zmiany w systemie zarządzania szkołami  są  konieczne – mówiła – ale pamiętajmy, że przede wszystkim ważne jest dobro dziecka, dobro ucznia. Tym musimy sie kierować. Wiceprezes gminnego ZNP, wieloletni nauczyciel SP w Wierzchowie, Zbigniew Bernard (b. radny ) poparł inicjatywę zmian, przy czym zaznaczył, że obawy nauczycieli o ich dalszy byt są w pełni zrozumiałe. – Wszyscy w Polsce czekamy z niepokojem na zmianę, a nasza Polską cechą jest pewna niechęć do zmian status quo – mówił. 

Negatywne opinie o projekcie zespołów przekazała pani Zdzisława  Balcer, dyrektor gimnazjum w Gwdzie W. Podobne słowa krytyki prezentowały panie Małgorzata Menżyńska-Biskup i Wiesława Pakulniewicz, dyr. szkół w Turowie. Głos zabierali radni Daniel Dasko i Andrzej Pastuszek (w randze dyrektora kieruje) zespołem szkół w sąsiedniej gminie Biały Bór. Zwracano uwagę na brak opinii rad rodziców. Na krytykę odpowiedziała wicewójt E. Wieleba –Matyśniak. – Dobrze się stało, że poznaliśmy swoje opinie. Negatywne i krytyczne.  Zapewniam, iż  nie będą miały wpływu na dalszą współpracę kierownictwami szkół. Moim zamiarem nie były jakiekolwiek niuanse personalne, roszady itp.  Apeluję o podjęcie rozsądnych  decyzji.

Wszystko to nie przekonało większości radnych. Projekty uchwał zostały większością głosów odrzucone. 

(wj)