
Kolejni uczniowie z I Liceum Ogólnokształcącego im. Ks. Elżbiety w Szczecinku włączają się w olimpiadę "Zwolnieni z Teorii". Przed nami kolejna odsłona projektu "Na straży dojrzewania". Są jednak pewne zmiany w stosunku do jej pierwszej edycji. Do Oliwii i Hanny dołączyły nowe osoby.
Jak już informowaliśmy, w ubiegłym roku szkolnym, dwie uczennice z I LO w Szczecinku: Oliwia Filip i Hanna Kubicka, stworzyły projekt, który miał pomóc lokalnej społeczności (takie jest założenie “Zwolnionych z Teorii”). Ich projekt "Na straży dojrzewania" miał na celu pokazanie młodym ludziom sposobów radzenia sobie z problemami dotykającymi ich w codziennym życiu. Hanna i Oliwia chciały uświadomić też społeczeństwo, z czym muszą radzić sobie dorastające osoby. Dziewczyny stworzyły między innymi - we współpracy ze szkolnym kółkiem teatralnym - świetną bajkę terapeutyczną.
Teraz, w nowym roku szkolnym, projekt ma swoją kontynuację pod tą samą nazwę, ale zaszły jednak pewne zmiany. Jedną z nich jest powiększenie składu osób wykonujących projekt. Teraz “Na straży dojrzewania” przygotowują Oliwia Filip, Hanna Kubicka, Martyna Rodzik i Olaf Borsuk.
- To już druga edycja projektu "Na straży dojrzewania", mającego na celu pokazanie sposobów radzenia sobie z codziennymi problemami młodych ludzi. Naszymi działaniami, postaramy się uświadomić społeczeństwu, z czym mierzą się dorastające osoby oraz jak ważne jest dbanie o ich zdrowie psychiczne
- mówi Tematowi Oliwia Filip.
Co przygotowują uczniowie? Wiemy, że nie będą pracować jedynie online.
- Okres dojrzewania to czas, w którym w życiu dziecka zachodzi bardzo wiele zmian. Młody człowiek pragnie odnaleźć swoje miejsce w świecie, próbuje nowych rzeczy, często popełnia błędy, kształtuje się jego charakter. W tym trudnym okresie, musi mierzyć się on również z różnymi problemami życia codziennego, które często go przerastają. Cykl zajęć dydaktycznych, pomoże zrozumieć i znaleźć rozwiązanie problemów, z którymi młodzi ludzie mierzą się każdego dnia
- dodaje nasza rozmówczyni.
- Chcemy zapewnić dorastające osoby, że mają prawo do gorszych chwil, ich problemy nie są niczym błahym, choć z pozoru mogą się takie wydawać, a mówienie o nich jest bardzo ważne i nie jest żadnym powodem do wstydu. Dodatkowo, w ramach projektu, naszą działalnością online, postaramy się uświadomić społeczeństwu, co dzieje się w głowie dorastającego człowieka i jak ważne w tym czasie jest wsparcie najbliższych oraz zadbanie o jego zdrowie psychiczne
- słyszymy od Oliwii.
Młodzież ma swoje strony w mediach społecznościowych. Na Facebooku pojawiła się krótka ankieta, która pomoże uczniom z I LO rozwinąć swój projekt i jeszcze bardziej dostosować go do odbiorców. Znajdują się w niej pytania dotyczące zagadnień radzenia sobie z problemami życia codziennego oraz zdrowia psychicznego. Ma na celu sprawdzenie aktualności problemu radzenia sobie w trudnych chwilach przez osoby w okresie dojrzewania i nie tylko. Wypełnić może ją każdy zainteresowany. Link do ankiety znajduje się w tym miejscu.
Jak działa olimpiada “Zwolnieni z Teorii”? Młodzież najpierw zbiera swój zespół i wymyśla pomysł na własny projekt, który polega na odnalezieniu lokalnego problemu i podjęciu próby rozwiązania go, który następnie realizują korzystając ze wskazówek i wsparcia mentora. Na koniec natomiast odbierają certyfikat. Za świetnie wykonany projekt, szkoła może uzyskać nagrodę “Złote Wilki” - to nagrody dla najlepszych projektów w Polsce.
Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś koniecznie zainstaluj naszą aplikację, która dostępna jest na telefony z systemem Android i iOS.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Nie, no generalnie świetnie jest, że młodzież chce coś robić. I tytuł akcji też taki "sprytny" - że "zwolnieni". Uczniowie w ogóle lubią być zwolnieni. Trochę teorii bym jednak zostawił. I jak najwięcej myślenia.
A może - dla odmiany - pokolenie selfie uświadomi sobie, że oprócz nich oraz ich wyjątkowych problemów istnieją jeszcze bardziej złożone problemy i, że jak mawiał Mahatma Gandhi - "najlepszym sposobem na zapomnienie o sobie jest pomoc słabszemu od siebie"?? Ile można skupiać i rozczulać się nad sobą? Wiemy jak to jest dorastać, wiemy jakie są problemy. Może nauczycie się ustępować starszym w autobusach? Może przestaniecie być ohydnie wulgarni, roszczeniowi i zagapieni w fony? Do roboty